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未来教室的教学设备应该是这样的

更新时间:2018-06-22 11:17:36 浏览次数:48次
区域: 长沙 > 长沙县
2017年的报告指出,“学习空间设计正在从以讲授为主的讲座型空间设计,转变为基于项目合作,基于团队展示,基于自主学习,基于自由讨论,基于悠闲放松,基于工程设计等多样化的空间设计。”

学习空间重构被如此重视,那么教室教学设备该是怎么的呢?

一、未来教室,教学设备桌椅不应该是固定的,应该是可以灵活组合的。方便灵活自由,便于交流讨论。

二、讲台应该和课桌椅保持同一平面。降低教师的性,打破教师为中心的范式。

三、教师上课应该走来走去。教师走入学生中,能拉近师生的距离,营造出轻松活跃的学习交流氛围。

四、教室里的教学仪器设备要有一面液晶屏,而不是投影幕布。投影仪+幕布太受光线捆绑,要关上窗户拉住窗帘才能有好效果;用液晶大屏,可以打开窗户,拉开窗帘,一边听闻鸟语花香一边享受阳光微风一边上课。

五、教室里屏是可变的,可以一屏显示同样的内容,也可以三屏显示不同的内容。根据某教育专家的屏幕“破一”理论,一屏变三屏,它可以实现双向互动,可以彻底解决学生上课低头玩手机问题。

六、鼓励学生们上课用手机,鼓励学生们搜索网络上的相关知识,并且把结果投到大屏幕上。自带设备进教室已经是势不可挡的趋势,跟手机争抢学生的注意力,不如把手机“招安”,变成教学设备的一部分。

七、未来教室教学仪器更加多样性,智能性,灵活应用,在这样的教室里,老师可以鼓励学生,让学生把自己的学习成果投射到大屏幕上。

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