数理化中考前一对一辅导提升长沙哪家补习中心好

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　　注重过程，渗透思想，突出能力，强调应用——被视为本次数学考试大纲的十六字方针，这十六字具体说来就是强调学习要为生活服务，要解决实际生活中的问题。这将意味着同学们将告别题海战术，而更多地将目光放在平时的日常生活积累，运用知识去解决实际生活中遇到的各种问题。
　　考纲综述
　　告别题海战术，运用知识解决实际问题
　　《数学考试大纲》中明确指出，数学学科命题要根据《全日制义务教育数学课程标准》，关注学生学情，兼顾教材，考试要面向全体学生，注重过程，渗透思想，突出能力，强调应用，考查学生运用知识的能力，有利于培养学生的创新意识和实践能力，这将意味着同学们将告别题海战术，而更多地将目光放在平时的积累，运用知识去解决实际生活中遇到的各种问题。
　　这种对“过程”和“能力”以及“运用”的强调在考卷中后一道综合大题中有所体现。这道大题大概在10分左右，考生应该结合具体实际情况，理出解题思路。
　　命题原则用三部分具体细化了这十六字方针，一是体现数学课程标准的理念，有利于促进数学教学，有利于学生的数学学习方式的改变，有利于高中阶段学校选拔。
　　二是重视对学生学习数学“双基”的结果与过程的评价，重视对学生数学思考能力和解决问题能力的发展性评价，重视对学生数学认识水平的评价。
　　三是重视新课程标准的重点知识的考查，素材选取、试卷形式对每个学生而言要体现其公平性，制定科学合理的参考答案与评分标准，尊重不同的解答方式和表现形式。
　　从现实中提取生活经验用于解题
　　强调为生活服务，是本次考试内容应该具体关注的部分，也是考生认为比较难的方面，由于日常生活中，同学们很少有精力将目光聚集在生活实际问题，致使部分同学很难从现实中提取生活经验用于解题。细度《考纲》，发现实际应用几乎出现在每个章节的后部分，从中我们不难看出，今后考试命题的方向要向实际应用靠拢，很可能一道很简单的问题它会结合生活中的实际问题，换个问法，考查学生如何将所学知识应用到现实生活中去，充分体现学习是为了生活而服务的。
　　函数在实际生活中的运用非常广泛，因此考纲仅仅抓住这一点，对函数所设的考点较多，比如在函数章节，会强调能用一次函数解决实际问题，在反比例函数章节后部分，强调能用反比例函数解决某些实际问题;在视图与投影章节后部分，指出要通过实例了解中心投影和平行投影。
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