长沙钢琴学校，儿童学钢琴需要培养哪些能力？

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儿童学钢琴需要培养哪些能力？如何才能让孩子提高钢琴演奏水平？不如就让湖南长沙钢琴培训——长沙爱丽丝恩音乐教育中心来和大家说说吧！
1、背奏能力
教材中应选一些有代表性的曲目要求背奏。背奏三要素为：记乐谱，记乐感，记手指与琴键。
专门从事钢琴培训的长沙爱丽丝恩音乐教育中心指出：背奏的练琴方法是，先听一遍范奏或录音，明白重点难点，掌握风格、要领，然后练习。练一句记一句，练完了也记完了，再练就不用看谱了。入门时期不主张背谱；已背会的曲目要反复练熟；已背会的曲目要经常复习。
2、协作能力
学生学到一定程度后，要作一些联弹、齐奏、合奏等练习，锻炼互相的协作，还可以弹一些器乐伴奏，锻炼与其它乐器的协作。
3、登台能力
登台能力指登台表演、参加比赛、考级等临场发挥能力。学生往往在下面练得很好，一上台，面对千、百双直视的目光，或面对监考老师严肃的面孔，产生怯场心理，不能正常发挥。
针对这种情况，在平时的学习中就应该经常告诉学生，学好一门乐器，不仅要下功夫苦练，而且要敢于上台，善于发挥。在演奏时，要注重音乐表现，身心放松，不要考虑与演奏无关的其它事情。
另外，在登台前进行一些模拟训练很有好处。要勇于参加各类演出、考级、比赛，使上台成为经常性的活动并将其作为学习过程的一个必要组成部分，这样做能有效地培养学生的心理素质，提高登台能力。
4视奏能力
视奏的训练实际上自从学琴就开始了，但作为一种能力专门培养时宜放在后面的学期中。视奏之前要将谱看一遍，视谱三要素为：找难点，找规律，找感觉。视奏时要求速度放慢，不错不断，强弱分明，指法不乱。
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