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青少年成长问题 ,戒除网瘾学校戒除网瘾的根源方向是

更新时间:2014-02-27 11:43:05 浏览次数:206次
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  平常我们从心理学的角度上讲,形成网瘾的根源一般来讲是某种心理需要而没有被满足。另外,戒除网瘾学校与其本人的意志品格有一定的关系,主要表现在自控能力差,需要各方面的帮助与调节,还有孩子长期在家庭感受不到温暖这些都很重要。也根据多项调查长沙县快乐成长教育学校表明,家庭不和睦、单亲家庭,或平时父母对孩子关心少的,陪伴时间少的,亲子关系不佳的,往往是导致孩子网络成瘾的一个很重要的原因。
  父母要高度重视青少年网络成瘾问题,我们的社会也要关注青少年网瘾问题,积极营造和谐美满平等的家庭氛围。对于网络成瘾的孩子,我们需要做的不是去责骂,应尽量减少责备,尽可能进行交流,多用平等尊重的方式关心孩子,共同和孩子制定上网的行为约定与计划,形成良好的监督氛围,适当地给孩子鼓励和鞭策,这有利于帮助孩子戒除网络成瘾。同时在戒除网瘾学校中也可以,并且这就需要家长、专业人员一起帮助和教育孩子。
  首先,家长要与孩子经常沟通,因为沟通交流是很重要的,这是一切的开始,通过与孩子沟通交流,尽量了解和介绍孩子在迷恋网络之前和之后的具体情况。创造与孩子平心静气交谈的机会和氛围,了解孩子自己的真实心态。在这个过程中一定要尽量做到态度真诚、平和、有耐心,不要急于求成;在学校中老师与家长谈话要尊重孩子,不要去判断孩子对网络痴迷的对与错,是与非,尽量保持一种非批判的态度倾听孩子的想法,与孩子交流,从而了解孩子的真实世界;多问孩子一些开放性的问题,少问封闭性的问题,达到心灵上的一致,引导孩子走出网瘾。
  当然我们应该怎样问呢?而学校又使用什么方式问呢?比如,适当地问问孩子为什么喜欢网络游戏?喜欢网络游戏带给自己的什么感觉?网络游戏和现实生活有什么不同?等等,让孩子通过阐述,表达自己的个性和想法;在谈话时多留意孩子的非语言行为,比如动作、情绪等等;而戒除网瘾学校在与孩子交流后,做好与孩子交流的记录与资料的整理,为专业人员提供参考,一定要做好保密工作,克不要让孩子感觉你在监视他;当然也不要因为一次或者两次尝试与孩子交谈失败而放弃,要有足够的耐心与真诚,才能然孩子感到关心与温暖,让孩子愿意与您交流,表达自己的想法。
家庭温暖法辅助,戒除网瘾学校记录孩子的情况制定好的方法,与家长一起引导孩子健康成长。作为母亲在任何时候都不能放弃自己对孩子的教育,不能失去信心,尤其不能对孩子的健康成长失去希望,学校与家长都要相信只要希望就能成功。
手 机:13647441334
学校名称:长沙快乐成长教育学校  
学校地址:长沙县跳马乡梅怡岭村(原团然中学) 
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