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一、祖国境内的远古居民
1、我国早的人类
（1）、我国境内已知的早的人类是元谋人，距今约170万年。
（2）、人和动物的根本区别是会不会制造工具。
2、北京人
北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。
二、华夏之祖
1、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖——黄帝
2、尧舜禹的“禅让”
（1）、夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。
（2）、约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。
三、夏、商、西周的兴亡
1、夏朝的兴衰
（1）、禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。
（2）、约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。公元前1046年，商、周在牧野大战。商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。
2、西周的分封制
（1）、目的：为了巩固统治，西周实行分封制。
（2）、内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
（3）、作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
四、灿烂的青铜文明
1、在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。
2、与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士的瞩目。
五、春秋战国的纷争
1、春秋争霸
（1）、公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。
（2）、齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产;同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号令，逐步成为春秋霸主。
（3）、公元前7世纪后期，晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后，楚庄王做了中原霸主。
六、战国七雄
1、战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
2、发生于公元前260年，秦、赵之间决定性战役是长平之战。长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。
七、大变革的时代
1、铁农具和牛耕的使用
（1）、春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期，战国时期是我国封建制度的形成时期。
（2）、我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。牛耕：迟春秋末年使用，战国推广。铁农具：春秋出现，战国推广。
2、的都江堰
战国时期，李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻名的防洪灌溉工程。成都平原成为“天府之国”。
3、商鞅变法
（1）、时间、地点：公元前356年，秦国。
（2）、内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖。②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制，由国君直接派官吏治理。
（3）、作用：经过商鞅变法，秦国的经济得到了发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期富强的封建国家。
八、文化的勃兴(一)
1、我国有文字可考的历史，从商朝开始。
2、商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字，称为“甲骨文”。
九、文化的勃兴(二)
1、孔子是春秋晚期人，其言论记录在《论语》中，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”，教育上提出：因材施教，温故而知新，老老实实的学习态度。《论语》由孔子弟子整理编写。
2、老子是春秋晚期人，其学说记录在《道德经》中，他认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。《道德经》由战国时期道家学派整理而成。
3、墨子是战国时期人，主张“兼爱”、“非攻”，反对以大欺小、以强凌弱，支持正义战争。
4、孟子是战国人，认为“春秋无义战”，反对一切战争。主张“仁政”治国，轻徭薄赋，强调保护环境。5.韩非是战国末期人，主张改革，反对空谈仁义，提倡法制。
5、孙武是春秋晚期人，著有《孙子兵法》一书，其军事思想是：“知彼知己，百战不殆。”
十、“秦王扫六合”
1、秦统一六国和中央集权统治的建立
（1）、灭六国时间：从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国。
（2）、秦朝建立：前221年，建立起我国历史上个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。
（3）、中央集权统治的建立
A：高统治者是皇帝，中央设丞相，太尉，御史大夫分管行政、军事和监察
B：地方推行郡县制度。(县制起源于商鞅变法，一直沿用到今天)
2、秦朝巩固统一的措施
（1）、政治上：建立起我国历史上个统一的中央集权的封建国家
（2）、经济上：统一货币(统一使用圆开方孔铜钱)、度量衡。
（3）、文化上：统一文字(把小篆作为全国规范文字)
（4）、思想上：焚书坑儒。
（5）、军事上：反击匈奴，北筑长城(西起临洮，东到辽东)。南凿灵渠，开发南疆。
（6）、秦统一后在地方上推行郡县制度。
十一、课大一统的汉朝
1、汉武帝的大一统具体措施：
（1）、政治上：汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，削弱了诸侯国的力量;
（2）、思想上：接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家思想作为封建社会的正统思想，儒家思想在中国古代的统治地位由此确立。
（3）、军事上：对匈奴展开多次大规模的反击战，基本解除匈奴对北部边郡的威胁。
（4）、经济上：将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。
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