家庭教育依然以传统学习教育为主,片面注重未成年人学习成绩,单一以考试成绩判断未成年人的成长,把未成年人封闭在课本知识之内。有些家长认为自己孩子不会犯错,更谈不上违法犯罪,部分家长则认为子女长大后自然会遵纪守法。还有家长在未成年人犯罪以后,不去反思家庭法治教育的缺失,而是百般寻找其他原因。
即使家长有进行家庭法治教育的愿望,面对庞杂的法律条文,却不知道从何教起或是一味地让未成年人记背法律条文而不注重结合实例分析讲解。有些家长自己的法制知识储备就低,法律意识薄弱,更加没有能力开展家庭法治教育。据未成年人家庭法治教育调查研究组曾做过北京市家庭法治教育现状调查,结果显示只有2.8%的家长会以讲解法律条文的方式对孩子进行法治教育。
但是,开展家庭法治教育,可以更加完善我国家庭教育体系,使道德教育、学习教育、法治教育三者共同助推未成年人的健康成长与成才。(关注微正法育:http://www.vzone***)