在中国大教育环境下_目前大多数家庭是缺失法治教育的

在如今中国的教育大环境下，大部分家长对于孩子的成绩关注度很高，却忽视了孩子的思想品德教育及心理成长教育，对于孩子的法治教育更是少之又少。根据多份未成年人社会调查评估报告显示，大部分犯罪的未成年人家庭状态都是不健全的，父母外出务工或已离异，让青少年从人生以个学校家庭当中，便开始缺少法治教育。这点在农村尤为体现，大部分农村青壮年，都会选择外出务工，便出现了大批的留守儿童，父母教育的缺失，爷爷奶奶本身法律素质不高，加上溺爱，对孩子的教育往往力不从心，问题重重。而部分父母对于孩子的教育方式简单粗暴，使得孩子产生逆反心理，造成消极情绪，使家庭法治教育严重缺失。

家庭是青少年成长的学堂，家长在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用，首先家长一定要转变自身思想意识，转变重分数而轻德育的观念，引导青少年树立正确的法制观念。在孩子的不同阶段，通过与孩子年龄相适应的方式方法，对孩子进行概念培养，引导接触，自我保护，预防犯罪等方面的教育。比如在青少年在青春叛逆期时，叛逆思想严重，极易造成严重后果。此时，家长更应该积极与孩子进行沟通，给孩子进行法治宣传教育，让孩子能知法懂法，从而避免发生犯罪事件，而不是采劝棍棒式”教育模式，激化孩子的叛逆思想。其次家庭的法治教育，对于家长的法律素养也有一定的要求，这也就要求家长应主动提升自身法律素质，积极参加法律素养类培训，参与学校组织的普法事件活动，多与学校沟通，多渠道、多方面的掌握孩子的心理动态，与孩子共同增强法律意识。（关注微正法育：http://www.vzone***）