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法治教育直接关系到全体公民的素质培养和全面依法治国格局的形成。因此，社会各界越来越关注法治教育问题，尤其是青少年的法治教育。对青少年实施有效的法治教育，让法治精神、法治理念从小根植于每位公民的脑海中、心田里，对提高公民素质教育、推进全面依法治国进程而言，意义重大。
法治教育，要求我们从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，主动学法，做到知法明理，自觉树立法律意识，增强法治观念；始终牢记法律红线不可逾越，法律底线不可触碰，让依法办事成为一种习惯，让法治成为共同的生活方式；自觉守法，做到诚信自律，自觉遵守国家的各项法律法规，遵守社会公序良俗，努力践行社会主义核心价值观，倡导文明生活方式；办事依法，做到依法维权，明晰自身的权利与义务，以合法合理的方式表达利益诉求，依法化解各种矛盾纠纷，不断弘扬法治正能量，做文明守法的合格公民。
青少年是祖国的未来，其法治思维及行为方式较容易塑造，加强其法治教育是我国快速实现依法治国目标的关键，也是培养社会主义遵纪守法公民的客观要求。我国高领导人在多次讲话中强调坚持法治教育要从青少年抓起，加大全民普法力度，建设社会主义法治文化。
青少年法治教育是一个全方位且长期的过程，虽然国家早在2016年便推出了《青少年法治教育大纲》，并投入了大量的人力物力，但是青少年法治教育的现实情况表明我们做的还远远不够。
青少年时期是一个人心理从幼稚走向成熟的过渡阶段，在这一特殊的时期原始家庭不仅对青少年树立正确的人生观、价值观起着十分重要的作用，同时也对青少年法治意识的启蒙形成有着举足轻重的影响。法治教育，尤其是青少年法治教育，需要通过学校教育、家庭教育、社会教育协同发力，做好法治教育，为提高全民族的素养打下坚实基础。
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