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快乐成长学校顺利度过叛逆期的三个关键

更新时间:2016-04-08 16:09:35 浏览次数:203次
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  叛逆是一个好的开始,但好的开始并不意味着好的结束。叛逆对孩子的发展有利,不意味着家长可以对孩子的叛逆放任自流。青少年成长学校—快乐成长学校老师提醒,只有家长处理得当,孩子才能顺利度过青春叛逆期,才能在叛逆中成长。面对青春期叛逆的孩子,家长应该学会一些应对方式,抓住肯定、调整和对症下药这三个关键词。
  一、要肯定叛逆是孩子成长的表现
  当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时,一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战,而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果,是他们成长的表现,是一件好事情,至少是好的开始。快乐成长学校老师提醒,家长不要盲目否定孩子的不守规矩,对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定。得到父母的认可之后,孩子可能就不会那么叛逆了,起码程度不会更深。
  二、要以叛逆为契机,及时调整教养角色和教养方式
  叛逆意味着孩子长大了,家长需要及时调整自己的教养角色,应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。快乐成长学校老师提醒,陪伴,就意味着以孩子为主,父母处于非主导地位;就意味着一种无言的支持和认同,意味着一种平等的朋友关系。
  青春期的孩子出现叛逆问题,既提醒家长要及时转变教养角色,也提示家长前期家庭教育的失误所在,是家长改变教养方式的重要契机。快乐成长学校老师提醒,心理学研究表明,型教养方式有利于青春期问题的解决及孩子人格的塑造。型教养方式的特点是对孩子的行为有明确的规定和要求,但在制定规则和做决定时会考虑孩子的需要和想法,听取并接受孩子的意见,会对制定的要求作出解释,说明希望孩子服从的原因。
  三、孩子叛逆是和家长的教育方式有很大关系
  家庭教育对孩子的影响非常重要。孩子在不同的成长阶段,教育的方式也不一样的。快乐成长学校老师提醒,今天我们要改变的不是孩子,而是家长。孩子处在叛逆期我们家长应该多去认可孩子,聆听孩子的心声,给他们自由,站在孩子角度去考虑问题,和孩子达成有效的沟通,帮助孩子一起度过这个关键时期,给予孩子关心,信心!
  此文章由青少年成长学校-快乐成长学校编辑整理。
  长沙雨花区快乐成长培训学校是联合湖南省心理协会创建的一所招收具有偏差行为的青少年并对其进行特训教育和培训的教育学校,自办学以来秉承着寓教于乐、教学相长、兴趣引导、激励赏识的教育理念,以学立业、以德立身、以训立规、以悟立志。采用成功学、管理学、潜能学、行为学、教练技术、NLP神经术,系统的结合感恩教育、励志教育、亲子教育、传统国学教育、体能训练、英语学习、艺术特长等方面的培养,让孩子在这里学会学习、学会感恩、学会做事、学会共处、学会接纳、学会生存。
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