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未成年人的健康成长，关乎万千家庭幸福安宁，关乎社会和谐稳定。学法明礼，知法以正。基础教育阶段正是一个人人生观和价值观形成的关键期，中小学开展法治教育的重要性不言而喻。
1、让未成年人充分认识到法治教育的重要性。
虽然法治教育已经纳入国民教育体系，并且有统一的教材、课程计划，但在真正执行上，法治教育尚未得到学校、老师、家长和学生自身的充分重视。很多学校课时被占用，没有固定的专门师资，结课检测也都走马观花形式主义痕迹严重。因此，必须从思想上正确认识对待法治教育，让其成为义务教育的主旋律，只有做好了青少年法治教育，贯彻执行夯实效果，才能促进未成年人法治素养提升，才能加快全面依法治国进程。
2、让未成年人定期持续接受法治教育。
既然义务阶段规定了法治教育的课程计划、课时数，就要保证法治教育课真正上好。莫让法治老师像“体育老师”一样经常“生病请假”这种戏谑玩笑成真。学校还要配备专门的法治副校长，将学校法治教育提到一定高度层面，鼓励组织法治教师进行定期培训，定期安排法治教育实践活动，长远建设校园法治文化。
3、营造全方位的法治教育氛围，促进未成年建立法治信仰。
教育不能完全凭借学校一方之力，法治教育也是如此，家庭、社会、司法等部门要积极配合，从未成年人保护出发，进行宪法教育、道德教育、安全教育等，对未成年人建立分级保护，对有违法犯错的未成年人给予矫治帮扶，在全社会形成浓厚的法治教育氛围，让青少年长期浸染其中，慢慢养成法治信仰，提高法治素养。
春风化雨，润物无声。法治进校园不仅仅是上法治课，我们还要加大对侵害未成年人权益、危害校园安全犯罪行为的打击和预防力度，加强未成年人综合全面司法保护，保障他们平安健康长大。
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