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又到开学季，为加强初中生的法治意识，提高青少年自我保护的能力，要把法治教育作为新生教育的重要内容，为新生秋季开学上好堂法治教育课。
以“预防青少年犯罪”为主题，根据中学生的心理特点和认知程度，通过以案说法的方式进行法治教育，重点就如何预防校园欺凌，如何远离毒品，如何避免未成年人犯罪中较常见的聚众斗殴、网络犯罪等，引导同学们加强自我防范和自我保护意识，远离违法犯罪，增强法治意识，弘扬法治精神，做法治的崇尚者、遵守者、捍卫者。通过法治教育讲座在同学们心中种下法治的种子，并让这颗种子生根发芽、茁壮成长、守护同学们一生。
作为学生要知法、懂法、不违法，利用法律维护自身合法权益。在日常生活中要注意不能触碰法律这根红线。在校期间更要把《中学生日常行为规范》和国家的法律法规放在心中，落实到行动中。让同学们对这些内容内化于心、外化于行，给自己定标杆、立规矩。要敬畏规则、敬畏法律、敬畏生命，涵养一身正气，养成良好的品格，做社会主义法治的崇尚者、遵守者、捍卫者；做理想远大的人，树立远大的理想和正确的世界观、人生观和价值观，不断提升思维层次，成为的人才；做发奋图强的人，努力学习知识，练就过硬本领，为实现民族伟大复兴的中国梦放飞青春梦想。
学校育人应以德为首，德育教育也是开学课的重中之重，要把遵纪、守法、感恩、立志的教育主线始终贯穿于活动全过程。坚持开展青少年的法治教育宣传工作，帮助青少年从小树立法治观念。把法治精神、法治思维和法治方式落实在学校教育教学和管理服务的各个环节，不断建立健全各项管理制度，实现环境育人，制度育人。同时，学校要组织开展丰富多彩的法治教育校园活动，宣传法律知识、法治精神，营造校园法治教育氛围。
学校的法治教育工作以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以《青少年法治教育大纲》为依据，将法治教育贯穿于学校教育的各个阶段，形成螺旋上升的法治教育模式。学校充分发挥课堂教学主渠道作用，通过开设专门的课程，设置专门课时，配备专业教师，努力提升法治教育质量。同时，学校还充分利用班会、主题团队会、专题讲座、实践活动等，全方位、多层次开展法治教育。
初中生每周上两节道德与法治课，让学生学习宪法，了解国家基本制度和我国司法制度的基本原则，建立尊重司法的意识，加深对社会生活中常见违法行为的认知，强化法律责任意识，巩固守法观念。学校还充分利用国家宪法日、全民国防教育日、国家安全教育日、全国交通安全日、国际禁毒日、世界知识产权日等重要时间节点，通过主题班会、国旗下讲话、黑板报、手抄报、LED电子屏、校园广播站、网络平台等，向学生们宣传相关法律知识。组织学生参加禁毒知识竞赛、网络安全知识竞赛等活动，通过以赛促学达到普法的目的，努力培养学法、守法、遵法、用法的青少年。
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