儿童英语早教学习的原则是什么

　　如今特别多的家长开始送自己的孩子去上英语培训班了，但是即使是这样还是有很多的孩子学不好英语，那么少儿早教应该要遵循什么原则才能够学好英语呢?我们大家还是 一起来看看长沙温斯顿英语老师的讲解吧：

　　儿童英语早教的学习原则一：正确的掌握儿童英语教学法，科学学习自然拼读。

　　大约在孩子一岁左右的时候，就有比较强烈的说话的欲望，所谓的牙牙学语正是形容这个时候的说话状态。若可以将26个英语字母(儿童英语的学习起点)一个一个的反复说给孩子听，他会情不自禁的去模仿并且可以轻松的记住。或者用温斯顿儿童英语歌曲集当中的的《ABC Song》来为孩子启蒙也是很不错的选择，毕竟26个字母是组成所有单词的元素。

　　儿童英语早教学习原则二：家庭教育对早期教育有非常重大的影响。

　　目前为止，对于“学英语应该要从娃娃抓起”“学英语越早就越好”这种说法仁者见仁，智者见智。其实，在有条件的情况之下语言学习的越早越好，3—6岁比较适合。因为3～6岁的幼儿正处于语言的发展的关键期，记忆力比较好，模仿力比较强;而且胆子比较大，敢说，不怕说错，并且当自己会说几句比较简单的英语句子之后，会感到特别高兴、特别的自豪。所以，抓住关键期对孩子进行英语教育就会起到一个事半功倍的效果。

　　儿童英语早教学习原则三：重视英语早教的引导，培养英语学习的兴趣。

　　在儿童英语的早期，特别是幼儿期，母语发音还没有定形，口腔的肌肉弹性好。幼儿的发音器官还是处于发展的状态，具有相当大的弹性，这有利于不同的语言发音的需要。同时也比较有利于后续的英语进阶学习。在儿童英语的早期阶段，可以让孩子体会到学好英语所能够带来的诸多好处，以此作为激发他们认真学英语的动力，从而轻松的进行儿童英语启蒙。

　　儿童英语早教的学习原则是什么?很多家长在给孩子报培训班的时候认为孩子的英语完全交给培训机构就好了，不需要自己再去管了，因此就疏忽了孩子的教育，从而导致了孩子学习英语的效果不是很理想，所以，孩子在学英语的时候还是要注重家庭教育。

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