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据各种艺术理论的提示,并结合儿童的年龄特点、知识、结构和认识水平,我们大家都知道孩子学习美术一定要注意学会欣赏。
抽象性的作品。这些抽象画虽然既没有真实的物体,也没有具体的人物,有的只是各种线条、形状、颜色的不同组合,但这些由“有意味的形式”所构成的视觉品质,这些形式层面的东西恰恰容易为儿童所理解、欣赏和接受。有研究结果表明,儿童对抽象作品所作出反应的热烈程度,他们对线条、形状和色彩的直觉感受和把握、他们就作品所表达的意象和情感表现性方面所展开的丰富想象。
其中的原因,主要可以从以下两个方面考虑:,从抽象作品本身的特点看,抽象作品主要是以线、形、色等形式因素间接地传达意义的,而人对这些形式因素的感知和把握中具有很多的先天因素,如人天生具有对称、均衡、节奏、韵律等形式美感因素的生理基础,及对某种色彩和形的敏感和偏好等。
长沙美术学校——长沙上品美术培训学校认为:欣赏这些抽象作品,不需要太多的知识经验作为基础,有时甚至完全就是靠一种直觉相一致。
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