湖南正致教育UI设计 如何利用点 线 面进行构图

在设计构图中，点、线、面不仅是画面较基本的构成元素，也是提升设计力的途径。

点是线的开端，点表示位置是视觉的中心。点在我们的概念中习惯是圆形，但并不一定局限于此。方形、三角形、多边形以及不规则的形状都可以表现为点。点在构图中是较基本的形态，它具有焦点性、聚散性、远近性、韵律性等基本属性。

点的焦点性是在画面中引起人们注意的一个点，它是力的中心它在画面空间中具有张力。在设计中，我们可以利用点的焦点特性来进行构图，把主体元素放于接近画面中心的位置，来构图并利用色彩明暗等对比来突出主体的焦点性。

点的聚散是以较少两点为基本单位的，点越多、聚集感越强。点的疏散和聚集是相对的，点的虚实、疏散整齐、均衡、重复、变异都能组成作品的不同构图和不同风格。

构图时利用点缀严肃作为点分布在画面中，不刻意去突出某元素，完全是自由的聚散式构图结构，但通过点的疏密、均衡或视觉重心去组织画面，使无序的各种元素置于有序的画面之中。

画面中的点作为构图的基本元素也存在着大小的变化。如果有两个或两个以上的点，并具有大小变化，那么它会在视觉上给人以远近空间感，大的点感觉近，小的点感觉较远，这样有利于表现出空间感。

在构图中几个点同时在画面中出现，它可以按聚散、呼应等关系排列起到平衡画面的作用。例如：我们可以将两个不同形状的点，通过不同的形状和位置的不同，使两个点产生呼应，从而达到画面构图的均衡。

在几何学中，线是点的移动轨迹并且是一切面的边缘和面与面的交界，以造型来说线必须使我们能看得到。所以线具有位置，长度和一定的宽度。线比点具有更强的感情和个性，一般来说，直线表示静、曲线表示动、折线则有更强的动感。

在构图中，对线条的运用可以总结为：水平线表现平稳、垂直线表现崇高、曲线表现优美、放射线表现奔放、斜线表现动感、圆形线条表现流动、三角形线条表现稳定等。

线在画面中有一个很重要的功能，就是可以进行画面分割创造新的空间，在构图时要合理地利用线的分割性来完善构图。线的分布均匀有致，使画面具有空间、面积的秩序变化。

线可以有远近的变化，它可以遵循近大远小的秩序排列，给人以延伸汇聚的感觉，这在构图中起到了很重要的作用。例如：利用直线形可以充分表现出男性刚正耿直的性格，直线的方向也使画面空间得到延伸。

在构图中会经常用到不同线条的对比来参与构图。线的对比有很多种，直线与曲线的对比、硬与柔的对比、大小的对比、粗细的对比等，使画面富有变化。

线是有感情的，它是有节奏、有旋律、有生命的。我们可以利用线的重复排列形成视觉上的节奏相似的画面条的变化和差异产生韵律，画面上线条的形状不同。排列疏密不同，使人在视觉上有节奏感，有的明快、有的柔和有的急剧、有的舒缓等等。

线的移动产生了面，面具有长度和宽度。面在画面构成中，往往占的比重较大，面的大小、形态、位置就显的很重要，面的形态在画面中会起主导作用。例如：几何形的面，表现规则、平稳、较为理性的视觉效果；有机形成的面，产生出柔和自然、抽象的面的形态；偶然形成的面自由、活泼而富有哲理性。

面存在着形状对比、大小对比等等，合理地使用能突出主体，增强对比效果，使画面活泼、富于变化。使画面产生一种强烈的面积对比效果，给人以更大的想象空间。

面与面的覆盖，面与面的重叠，产生上与下、前与后的空间层次，使画面灵活有变化。构图时重叠来建立空间关系具有强烈且厚重的纵深感，这完全是通过面的重叠方式所达到的效果。

如果面的两边具有不同高度的变化，则会产生近大远小的变化使人产生纵深感和空间感，并使画面更具立体变化。尽管纵深感只是人眼所产生的一种错觉，并非真实存在，但是这种错觉却能给人一种身临其境的感受，大大加强了作品的艺术力。

任何形都是由图与底两部分组成的。要使形象存在，必然要将其衬托出来。在一幅画面中，成为视觉对象的叫图，其周围的空虚处叫底。图具有紧张、密度高、前进的感觉，并有使形象凸出来的特性；底则有使形象显现出来的作用。利用底去表现形象的一种简单方法，但要注意所选的底要能衬托或突出主体，而不能抢夺主体，这是运用图与底的较基本法则。