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细腻，有难。这可能是因为我已经把目光移开了。也许正是重构的韵文，也许是无意识地受到王有军美丽书风格的影响？这个花园的内容丰富，反映了临沂文化。一些亮。花园里有五位圣人。这是古代临沂地区的五位伟大的圣人。这五位伟大的圣人，诸葛亮忠于太阳和月亮不必多说，颜真卿，严玉清，以及对唐的忠诚不用多说，需要谈谈西晋王翔，王邦兄弟。王

又兼有书面语规范、集中、有序的长处,说来上口,听来入耳、入脑、入心。老舍先生主张用口语写作,他多次讲过:我写文章总是改了又改,只要写出一句话不现成,不响亮,不像口头说的那样,我就换一句更明白的,务期接近人民口语中的话。二、强调规范的大众口语演讲培训.规范化、大众化辩统我们强调规范的大众口语,具体含义如下:演讲口才培训口语规范化的个层次。

指语音、词汇、语法符合普通话的规范。语言与、、经济、文化有着太多、太密切的联系总之,演讲口才培训应当重视自己在即兴口语表达中所扮演的角色,要从观念上认识身份,内心里认可身份,表达中表现身份,共同帮助演讲口才培训在即兴口语表达中更好地实现演讲培训传播目的(演讲培训)演讲口才培训在即兴口语表达中与受众的关系演讲口才培训与受众的关系应当是平等的、对等的,更应当是没有距离感的。


演讲口才培训课程或讲师培训课程
每期开课时间：每月24号；
开班人数：6--8人/班；
培训课时：44个课时（含20个模拟演讲演练课时）；
培训教材：普通话培训测试指南、教师自编教材；
授课方式：科班理论教学+真实现场演练+演出音响等；
培训内容：气息发音以及即兴演讲逻辑思维构架、演讲话题切入、如何客服上台
紧张心理
理、各个类型环境即兴发言、讲师授课与互动方法以及演讲话术与即兴致辞现场
演练。现场麦克风测试与使用、商务演讲礼仪、现场演讲氛围把控与演讲节奏感、
现场观众素材渲染等，如何抓住现场受众心理、如何解决现场受众听课疲劳感等。
培训对象：帮助不善于表达的人提高沟通以及语言组织方法、使表达自然流畅。
求职面试时心态稳定，应答有思路。提升讲师授课方法使内容比较丰富，语言具
渲染力以及号召力。实现自我价值以及提升现场销售额。


婚礼与商务主持综合课程
每期开课时间：每个月01号；
开班人数：6--8人/班；
培训教材：普通话培训测试指南、教师自编教材；
培训课时：98课时（理论课时56个 实践演练课程42个）；
授课方式：科班理论教学+真实现场演练+演出音响等；
培训内容：气息 发音 普通话调整 台词方法   即兴主持逻辑思维构架（突发问题
处理 现场氛围互动 现场游戏 现场受众素材扑捉与渲染 即兴主持） 规定情境主
持包括：婚礼类主持（普通婚礼，主题婚礼，中式婚礼的相关主持，以及主持方
面的策划，每个环节台词编辑方法，每个环节的音乐选择，每个环节主持台位，
每个环节新人彩排，以及主持人自我包装等等。）与商务类主持（晚会 年会 发
布会 招商会 终端会 同学会 路演 车展等（每个环节台词编辑方法 每个环节主
持人台词 商务主持礼仪等）、麦克风测试与使用、如何与婚庆公司建立合作关
系、如何与新人及客户沟通等
推荐就业：学生所在的各个城市网络渠道演出推广以及与婚庆公司、演出公司等
合作。



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